Milli Eğitim Bakanlığı, 2026-2027 eğitim öğretim yılı başladıktan sonra ikili eğitim veren resmi ilköğretim ve ortaöğretim kurumlarına yönelik ders saati sürelerine ilişkin yeni bir düzenlemeyi uygulamaya koydu. Bakanlık tarafından hazırlanan ve 9 Eylül tarihini taşıyan “İkili Eğitimde Ders Saati Süreleri” başlıklı resmi yazı, tüm illerdeki valiliklere gönderilerek uygulama süreci başlatıldı. Eğitim öğretim yılının 14 Eylül Pazartesi günü başlamasının hemen ardından illere ulaşan bu yazı, belirli koşulları taşıyan okullarda ders sürelerinin 30 dakikaya kadar indirilebilmesinin yolunu açtı.
Yürürlükteki yönetmelikler, okul öncesi eğitim ile ilköğretim ve ortaöğretim kurumlarının tamamında bir ders saatinin 40 dakika sürmesini öngörüyor. Salgın hastalıklar, doğal afetler ya da olumsuz hava koşulları gibi gündelik hayatı aksatan olağanüstü hallerde eğitim faaliyetlerinin yürütülme biçimine ilişkin usul ve esasları saptama yetkisi, söz konusu mevzuatla Milli Eğitim Bakanlığına veriliyor. Yeni düzenleme, bu esneklik çerçevesinde belirli okul türlerine özel bir uygulama getiriyor.
Düzenlemenin kapsamı, tüm okulları kapsayacak biçimde tasarlanmadı. Bakanlığın yayımladığı çerçeveye göre ders sürelerinin 30 dakikaya indirilmesi, yalnızca belirli koşulları taşıyan resmi eğitim kurumlarında uygulanabilecek. Yıkım ve yeniden yapım çalışmaları yüzünden başka okullara taşınmak zorunda kalan, güçlendirme çalışmaları sebebiyle farklı binalarda eğitim veren ya da yoğun öğrenci sayısı nedeniyle ikili eğitim yapmak durumunda kalan okullar bu kurumlar arasında yer alıyor. Uygulamanın yalnızca resmi ilköğretim ve ortaöğretim kurumlarını kapsayacağı belirtiliyor.
İkili eğitim uygulaması, aynı binada sabah ve öğleden sonra olmak üzere iki farklı öğrenci grubunun ders görmesini gerektiriyor. Bu model, özellikle öğrenci yoğunluğunun yüksek olduğu bölgelerde fiziki kapasitenin yetersiz kaldığı durumlarda tercih ediliyor. Ders sürelerinin kısaltılması, bu okullarda günlük ders programının daha fazla öğrenci grubuna yer açacak biçimde düzenlenmesine imkan tanıyor. Bakanlık, bu esnekliği okulların fiziki koşullarına ve öğrenci kapasitesine göre uyarlanabilecek bir araç olarak tanımlıyor.
Uygulamanın hangi okullarda ne ölçüde hayata geçirileceği, valilikler ve il milli eğitim müdürlükleri tarafından yürütülecek değerlendirme süreçleriyle netleşecek. Ders sürelerinin kısaltılması, aynı gün içinde daha fazla ders saatinin programa yerleştirilmesini mümkün kılarak ikili eğitim yapan okullarda kapasite kullanımını artırmayı hedefliyor. Öğrenci, veli ve öğretmenlerin gündemine giren bu düzenleme, eğitim camiasında uygulamanın kapsamı ve süresine ilişkin değerlendirmeleri de beraberinde getirdi.
MEB’in illere gönderdiği yazı, eğitim öğretim yılının ilk haftalarında uygulanmaya başlanan düzenlemeler arasında yer alıyor. İkili eğitim veren okullarda ders sürelerinin 40 dakikadan 30 dakikaya indirilmesi, yalnızca belirlenen koşulları karşılayan kurumlarla sınırlı tutuluyor. Bakanlık, düzenlemenin uygulanmasında okulların mevcut fiziki durumunu ve öğrenci dağılımını temel ölçüt olarak belirliyor. Valiliklere ulaşan resmi yazının ardından il milli eğitim müdürlükleri, kendi illerindeki okulların durumunu bu çerçevede değerlendirmeye aldı.
